Родителям дали совет, как тактично отказаться от трат на нужды класса

Родителям следует искать компромисс в вопросе сборов на нужды класса, а не ограничиваться категоричным отказом, заявила NEWS.ru семейный и детский психолог Галина Рейнталь. По её словам, аргументированная позиция и предложение альтернативы помогают сохранить хорошие отношения с коллективом.

Новый учебный год — новые расходы на нужды класса. В сентябре традиционно обсуждают, что необходимо купить или сделать: оформить помещение, поздравить учителя, приобрести что-то общее для детей. Но как быть, если вы не считаете нужным тратить на это деньги? Если ваш ребёнок пошел в первый класс, то это время, когда традиции только формируются. И вполне уместно будет обозначить свои предпочтения. Скорее всего, вы не единственный родитель, который считает какие-то расходы необязательными. Но всегда лучше искать компромисс, а не просто отказываться от участия. Например, если вы не готовы сдавать деньги, можно предложить свою помощь в другой форме, — пояснила Рейнталь.

По её словам, даже в устоявшихся коллективах, где годами собирали деньги на одни и те же вещи, допустимо поднимать вопрос о пересмотре этих правил. Она отметила, что некоторые традиции со временем теряют смысл или становятся слишком затратными для семей с разным достатком.

Если же речь о сборах на нужды класса идёт в уже сложившемся коллективе, где существуют свои правила и традиции, то их также можно пересматривать. Возможно какие-то из них устарели, стали неактуальными или просто слишком обременительными для родителей. Главное — не ограничиваться фразой «я не буду». Сам по себе отказ часто воспринимается негативно. Аргументированная позиция и предложение альтернативы становятся поводом для диалога. Так можно сохранить и собственные границы, и нормальные отношения с родительским коллективом, — заключила Рейнталь.

Ранее практикующий психолог Елена Скрипачева заявила, что гиперопека мешает детям развивать самостоятельность. Она отметила, что такое поведение родителей тормозит взросление, формирует зависимость и ведёт к потере самоидентификации.